Even voorstellen

Mijn naam is Hilde Hulzebos. Ik ben specialist hoogbegaafdheid in Delft en omstreken. Ik begeleid talentvolle kinderen die op school of thuis vastlopen.

Deze doelgroep heeft al jaren geleden mijn hart gestolen. Als leerkracht in het basisonderwijs (eerst op reguliere scholen, later op een montessorischool) kreeg ik regelmatig de kans om met hen te werken. En daar leerde ik: een hoog IQ wil niet zeggen dat school je gemakkelijk af gaat. Sterker nog: veel kinderen bleken vast te lopen. Ze vonden school maar stom! Soms zo erg, dat ze afhaakten. Daar begon mijn missie. Ik wilde ook deze kinderen de kans geven zich optimaal te ontwikkelen. Want ieder kind heeft daar recht op.

Dit bleek niet zo eenvoudig. De reguliere werkwijze op school biedt te weinig uitdaging, zelfs met verdiepende opdrachten. Moeilijkere opdrachten konden de kinderen niet zomaar maken, daar bleken ze toch wat meer ondersteuning bij nodig te hebben dan ik dacht. Een open deur achteraf, want als je iets nieuws leert heb je instructie nodig. Maar ik heb het in de praktijk moeten ervaren. En zo ging ik steeds een stap verder: van pre-teaching en het schrappen van 'overbodige' lesstof met daarvoor in de plaats verrijkende opdrachten naar werken met structureel compacten volgens de SLO. Ik heb geëxperimenteerd met het werken volgens de leerlijn (en niet langer via de methode), zodat deze kinderen op hun eigen tempo konden leren. Ik heb uitdagende en verrijkende opdrachten gezocht en bedacht en onder begeleiding aangeboden. Extra opdrachten buiten de klas, grotere projecten, plusklassen, alles is voorbij gekomen. 

Toen werd ik moeder van twee hoogbegaafde kinderen. Nu merkte ik ineens van heel dichtbij wat een zoektocht het kan zijn om deze doelgroep te bedienen. Ondanks alle goede bedoelingen ontbreekt het soms gewoon aan tijd en menskracht op scholen. En aan kennis. En dat kan verstrekkende gevolgen hebben voor de kinderen. Ook ik vond dat ik meer kennis nodig had. Ik had al een studie orthopedagogiek gevolgd, nu kwamen daar een opleiding tot specialist hoogbegaafdheid en een groot aantal trainingen en cursussen op dat terrein bij. Dit alles heeft geleid tot een stevige basis aan theoretische kennis. En toen was het moment aangebroken om de sprong te wagen en een eigen praktijk op te richten. Zo ontstond LOODS 130.

Sinds de oprichting van mijn praktijk doe ik wat ik het liefste doe: talentvolle kinderen helpen die vastlopen op school of thuis. Dat doe ik door met deze kinderen te werken aan (bijvoorbeeld) psycho-educatie en de ontwikkeling van executieve vaardigheden. 

Daarnaast richt ik me op de ondersteuning van de omgeving van het kind. Want ook daar zijn vaak veel vragen over hoe om te gaan met (hoog)begaafdheid. Ouders kunnen bij mij terecht voor individuele begeleiding, workshops en gespreksgroepen. Op scholen help ik leerkrachten en teams om kennis te vergroten of een passend onderwijsaanbod voor hoogbegaafden te realiseren. 

Of je nu kind bent, ouder of leerkracht, ik beloof dat ik aandacht heb voor jou. Met aandacht kijk ik naar je en onderzoek ik wat je beweegt. Waar loop je tegenaan? Wat beweegt je? Wat gaat al goed, waar zou je je willen ontwikkelen? Wat heb jij daarvoor nodig? Als dit helder is, formuleren we doelen en gaan we samen het avontuur aan, op weg naar ontwikkeling.

Heb je ook vragen op het gebied van hoogbegaafdheid? Neem gerust contact met me op, dan kijken we samen of ik je kan helpen.